Semana Científica - Terceiro dia (continuação)

Na parte da tarde ocorreram palestras sobre "Saúde Baseada em Evidência: entendendo e praticando", "Cuidados Paliativos", "Transtorno Mental Relacionado à Tecnologia Virtual", "Neuropatologia: o enfoque multidisciplinar de uma especialidade médica", "Bioética", "As Ligas Acadêmicas no Ensino do Século XXI", "Aspectos Mercadológicos da Medicina" (da graduação ao exercício profissional)" e "Avanço no Enfrentamento da Aids em Materno-Infantil".


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Saúde Baseada em Evidência: entendendo e praticando



Cuidados Paliativos




Transtorno Mental Relacionado à Tecnologia Virtual




Neuropatologia: o enfoque multidisciplinar de uma especialidade médica




Bioética

As Ligas Acadêmicas no Ensino do Século XXI



Aspectos Mercadológicos da Medicina" (da graduação ao exercício profissional)

Avanço no Enfrentamento da Aids em Materno-Infantil

Semana Científica - Terceiro dia

Nesta quinta-feira (20), pela manhã, foram ministradas as seguintes palestras: "Panorama da Saúde Infantil no Brasil: Situação na Atualidade e Principais Desafios", "Cuidados de Enfermagem Pediátrica: Aspectos Tecnológicos", "Emprego de Ferramentas Inteligentes em Saúde" e "Modelagem e Implementação Computacional dos Mecanismos de Controle do Sistema Cardiovascular Humano".

Em comemoração à XVII Semana Científica, foi realizado o Quinta do Improviso com o percussionista Dino, que distribuiu instrumentos musicais entre os alunos, despertando a curiosidade de quem passava pelo hall.

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Panorama da Saúde Infantil no Brasil: Situação na Atualidade e Principais Desafios

Cuidados de Enfermagem Pediátrica: Aspectos Tecnológicos

Emprego de Ferramentas Inteligentes em Saúde

Modelagem e Implementação Computacional dos Mecanismos de Controle do Sistema Cardiovascular Humano




Quinta do Improviso

Semana Científica - Segundo dia (continuação)

Hoje à tarde foram ministradas as seguintes palestras: "A Estratificação da Doença Coronariana e a RMC", "Saúde no Complexo do Alemão", "HUMANIZASUS", "Café - O Pecado Permitido", e "Asma e Rinite: Nova Compreensão e Estratégias de Tratamento".


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A Estratificação da Doença Coronariana e a RMC

Saúde no Complexo do Alemão





HUMANIZASUS




Café - O Pecado Permitido

Asma e Rinite: Nova Compreensão e Estratégias de Tratamento

Semana Científica - Segundo dia

A Semana Científica da FMP/Fase está em seu segundo dia. Nesta terça-feira (19), pela manhã, ocorreram as seguintes palestras: "Aleitamento: Aspectos Imunológicos", "Contextualização das Doenças Ocupacionais em Saúde do Trabalhador e sua Interface com Diferentes Classificações Nacionais e Internacionais", "Avanços Tecnológicos nas Doenças Vasculares Periféricas", "Nutrição e Estética: Aplicações na Prática Profissional", "Cuidados de Enfermagem em Cardiologia", e "Modelagem Computacional do Sistema Cardiovascular Humano".

Também começou a ser aplicado o curso Saúde Quântica e Qualidade de Vida: Ciência, Filosofia e Inteligência.

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Aleitamento: Aspectos Imunológicos

Contextualização das Doenças Ocupacionais em Saúde do Trabalhador e sua Interface com Diferentes Classificações Nacionais e Internacionais

Avanços Tecnológicos nas Doenças Vasculares Periféricas

Nutrição e Estética: Aplicações na Prática Profissional

Cuidados de Enfermagem em Cardiologia



Modelagem Computacional do Sistema Cardiovascular Humano

Curso Saúde Quântica e Qualidade de Vida: Ciência, Filosofia e Inteligência

Dia do Médico

No Dia do Médico, quero parabenizar todos os professores-médicos e profissionais médicos, que colaboram com a nossa FMP/Fase, contribuindo decisivamente para a formação de nossos alunos. Sabemos que todas as profissões são igualmente dignas e relevantes para o desenvolvimento humano, mas há que se ressaltar a importância dos médicos na perspectiva mais profunda da valorização do outro, através do olhar que conforta, da mão que afaga e do conhecimento que ameniza o sofrimento e resgata vidas. Por sua especial condição, capaz de interferir profundamente sobre a vida do próximo, vale ressaltar a importância de certos valores como a ética, a verdade, a humildade, a dedicação e o compromisso, a compaixão e a esperança, que devem ser acompanhados do trabalho, da investigação e da curiosidade, da constante atualização de conhecimentos, da consciência das limitações humanas. Essas são as premissas sobre as quais se tenta edificar o currículo do curso de medicina. E como é difícil fazê-lo se não contarmos com a compreensão de cada professor e profissional médico acerca da sua própria vocação. Ser médico e ser professor de medicina requer ainda ser modelo de profissional para os estudantes! Portanto, nesse importante dia, agradecemos a todos os que, com seu honesto e sincero trabalho, abraçam esses compromissos de exercer a medicina e motivar seus alunos a desenvolverem essa tão especial e sublime profissão. Que Deus os abençoe em sua caminhada, e obrigada por pertencerem à nossa Instituição!

Maria Isabel de Sá Earp de Resende Chaves
Supervisora Geral FMP/FASE