quinta-feira, 16 de janeiro de 2020

Curso de Administração da Fase é TOP


O curso de Administração da Fase se destaca mais uma vez e integra um grupo seleto de instituições de ensino superior, que receberam nota 5 (em uma escala de 1 a 5) no Conceito Preliminar de Curso (CPC), através da avaliação criteriosa realizada pelo Ministério da Educação.

Ele ocupa a posição 16ª posição, dos melhores cursos de Administração em todo o Brasil, de instituições de ensino superior públicas ou privadas e nas modalidades Ensino Presencial e EAD. Apenas 1,4% dos cursos de Administração em todo o país receberam o conceito 5. No estado do Rio de Janeiro, de 141 cursos de Administração avaliados, o curso da Fase ocupa a 3ª posição, sendo o melhor da Região Serrana.

MEC concede IGC de excelência à Fase

Com mais de 50 anos de tradição, a FMP/Fase valoriza e reconhece a formação humanizada de excelência nas áreas de saúde e gestão.

Mais uma vez, a Fase faz parte do seleto grupo de Instituições de Ensino Superior que recebeu nota 4 (em uma escala de 1 a 5) no IGC – Índice Geral de Cursos, avaliação criteriosa realizada pelo Ministério da Educação. Uma façanha obtida por poucas Instituições de Ensino Superior do país, mas que pela oitava vez consecutiva foi conquistada pela Faculdade Arthur Sá Earp Neto (Fase).

O Índice Geral de Cursos (IGC) é um indicador de qualidade que avalia as Instituições de Ensino Superior. Anualmente, o cálculo é realizado levando em consideração alguns aspectos: a média dos CPCs (Conceito Preliminar de Cursos) do último triênio, relativos aos cursos avaliados da instituição, ponderada pelo número de matrículas em cada um dos cursos computados; a média dos conceitos de avaliação dos programas de pós-graduação stricto sensu atribuídos pela CAPES na última avaliação trienal disponível, convertida para escala compatível e ponderada pelo número de matrículas em cada um dos programas de pós-graduação correspondentes; e a distribuição dos estudantes entre os diferentes níveis de ensino, graduação ou pós-graduação stricto sensu.

Com esse resultado, a Fase se consolida como uma faculdade comprometida com a excelência na formação de seus alunos. No ranking nacional do MEC, a Fase faz parte do grupo de 10 % das melhores Instituições de Ensino Superior do Brasil, sendo a melhor da Região Serrana e de Petrópolis!
No Centro de Simulação Realística são utilizados robôs que respondem como um ser humano às ações praticadas, permitindo aos alunos realizarem procedimentos próximos da realidade. 


O bom desempenho da instituição nas avaliações do MEC é resultado do trabalho de uma equipe de Professores mestres e doutores, com vasta experiência profissional, comprometidos e antenados com as necessidades da sociedade e do mercado de trabalho, de uma ampla e moderna estrutura tecnológica disponibilizada para as aulas, com espaços focados na sustentabilidade e na harmonização com o meio ambiente, para que os alunos vivam uma agradável experiência na construção do conhecimento.

“O compromisso com a qualidade acadêmica se reflete na excepcional performance da Fase nos processos de avaliação do MEC, obtendo nota de excelência no Índice Geral de Cursos. Nossa missão é oferecer aos nossos alunos um processo educacional de excelência, que permita o desenvolvimento de talentos profissionais e pessoais”, comenta Maria Isabel de Sá Earp de Resende Chaves, supervisora geral da FMP/Fase.

Há mais de cinco décadas, a FMP/Fase forma profissionais que se destacam aonde quer que exerçam suas atividades, em razão da sólida formação que recebem. A parceria da faculdade com renomadas instituições nacionais e internacionais garante um amplo campo de estudos, valorizando também os acadêmicos que desejam se dedicar à Pesquisa e à Extensão.

Os amplos laboratórios da faculdade estimulam o desenvolvimento de pesquisas em diversas áreas do conhecimento.

A FMP/Fase vem acumulando notas máximas ao longo dos anos. Em 2018, a instituição recebeu o conceito 5 para a oferta de cursos de graduação e pós-graduação a distância, devido à qualidade de sua infraestrutura de EAD. Em 2017, a Faculdade de Medicina de Petrópolis também obteve sua nota 5 em avaliação institucional realizada pelo MEC, mantendo o conceito de excelência desde 2009.

Além da sólida formação, a instituição oferece a dinamização profissional através do estímulo ao envolvimento em projetos de extensão, culturais e de inserção comunitária, fortalecendo o vínculo e a responsabilidade socioambiental do estudante. Os alunos são inseridos na rotina de atendimentos em Unidades de Saúde da Família próprias da instituição e que fazem parte da rede pública de saúde, além do Hospital de Ensino Alcides Carneiro, que é referência em qualidade de atendimento na Região Serrana do estado do Rio de Janeiro, o Departamento de Doenças Infectoparasitárias (DIP), e o Ambulatório Escola com amplo espaço assistencial.

Totalmente informatizada, a biblioteca da FMP/Fase conta com um acervo superior a 27 mil exemplares de livros, revistas e periódicos impressos e digitais.

Desde 2015, os estudantes da FMP/Fase fazem intercâmbios em diversos países. A instituição também começou a receber alunos do exterior, vindos de países como México, Croácia e Holanda. Além disso, iniciou uma parceria para mobilidade estudantil com a Universidade Nacional de Quilmes, na Argentina.

“Nossa instituição vê com muito bons olhos o intercâmbio com outras entidades de Ensino Superior, tanto de alunos quanto de professores. O grupo que veio em janeiro deixou expresso que o que mais o encantou foi o carinho e a receptividade que recebeu dos professores. Destacou também a alegria dos nossos alunos em integrá-lo à vida acadêmica e social. Para o próximo ano, a FMP/Fase planeja estreitar sua parceria com outras universidades nacionais e internacionais”, ressalta o coordenador geral de Ensino, Abílio Aranha. 

Comprometida com a valorização do ser humano e com a excelência do ensino, com ênfase em modernas práticas pedagógicas, a Fase oferece formação nas áreas de Administração, Bacharelado em Enfermagem, Licenciatura em Enfermagem, Nutrição, Psicologia, Odontologia e cursos superiores de tecnologia em Radiologia, Gestão de Recursos Humanos e Gestão Pública.


sexta-feira, 13 de dezembro de 2019

Aluna de Administração apresenta TCC sobre a Inclusão de Pessoas com Deficiência na FMP/Fase

A aluna Bianca Igreja, do curso de Administração, escolheu como tema de seu trabalho de conclusão de curso (TCC) a Inclusão de Pessoas com Deficiência nas Organizações, tendo como objeto de estudo a FMP/Fase.

“Inicialmente, na minha monografia eu falava sobre um outro tema completamente diferente. Foi quando, na sala de aula, discutimos certa vez sobre o tema ‘inclusão e gestão da diversidade’ e sobre como crescem cada vez mais as exigências legais e sociais para as empresas. Foi aí que me despertou o interesse, enquanto futura administradora, de saber como verdadeiramente as organizações estão se portando mediante essas exigências e essa nova força de trabalho. Escolhi a FMP/Fase pois durante os cinco anos em que a frequentei sempre me chamou muita atenção a estrutura física acessível que a instituição possui, quando comparada a outras instituições que já frequentei, como por exemplo os banheiros para deficientes em todos os andares dos prédios, mas principalmente, me chamou atenção ver tantos funcionários com deficiência transitando pelos corredores da faculdade”, comenta Bianca.

Esq. p/ dir.: Ana Auler, Bianca Igreja, Rodrigo Lopes, Luciene Baptista e Ana Carolina Chaves.


Para que todos se sintam igualmente incluídos – funcionários, alunos e visitantes – a FMP/Fase vem investindo ao longo dos últimos anos em medidas que visam proporcionar, além da acessibilidade arquitetônica, a acessibilidade pedagógica, atitudinal, digital e das comunicações. No site da faculdade, que é acessível em Libras – Língua Brasileira de Sinais –, é possível conferir todas as ações de acessibilidade promovidas pela instituição e fazer o download de uma cartilha com orientações sobre o assunto: www.fmpfase.edu.br/univ/acessibilidade

A banca examinadora do TCC foi composta pelos professores Luciene Lopes Baptista e Rodrigo Antônio Alves Lopes, que concederam nota 10 ao trabalho. Além deles, também estavam presentes a orientadora, professora Ana Maria Auler, e a coorientadora, Ana Carolina de Sá Earp Chaves, que é membro da Comissão de Acessibilidade da FMP/Fase.

terça-feira, 3 de dezembro de 2019

Workshop Social da Fase destaca inclusão digital para a terceira idade

Um grupo de estudantes do curso de Administração da Faculdade Arthur Sá Earp Neto (FMP/Fase) promoveu, no dia 19 de novembro, o V Workshop Social, desta vez com uma atividade voltada para apoiar pessoas com 50 anos ou mais na conexão com as redes sociais e o mundo da tecnologia digital. O projeto intitulado +Conexão buscou a integração com a Universidade Aberta com a Terceira Idade (UnatiFase).




“É um projeto muito interessante, que surgiu do encontro feliz entre o curso de Administração e a UnatiFase, com a ideia não só de promover a inclusão digital dos idosos no universo da internet, onde eles puderam aprender desde a criação de um e-mail, como envio de mensagens, navegar nas redes sociais, mas também proporcionar uma troca de comunicação entre diferentes gerações. A gente espera que seja apenas o início de várias propostas para incluir as diversas gerações”, destaca Luciene Baptista, professora responsável pela Universidade Aberta com a Terceira Idade da FMP/Fase. 

Após passar pelo treinamento no laboratório de informática da Fase, com os alunos do projeto de Marketing Social +Conexão, o grupo de idosos também deixou alguns ensinamentos para os acadêmicos. “Foi muito difícil. Eu comecei devagar. Não sabia nem ligar e desligar o computador. Só conseguia fazer algumas coisas no celular. Agora, já estou conseguindo mexer um pouco no computador, consegui pegar algumas receitas de bolo. Eu gostei muito dessa oficina e da interação dos alunos com a gente”, comenta Neusa Maria Netto, aposentada de 72 anos.

“Foi uma experiência muito diferente de troca. Eu ensinei o que para mim é normal, alguns vocabulários que eu uso no dia a dia e eles não entendiam, então precisei explicar, porque para mim é tão simples, mas para quem não está habituado realmente não sabe o significado. E em troca, recebi muito aprendizado em relação à experiência de vida de cada um. Coisas que eles passaram, até mesmo por conta da idade, e que eu nem imaginava. Então, vou levar como ensinamento para a vida toda”, revela Thiago Amaral Carneiro, aluno do 5º período de Administração. 

Para orientar os idosos, os alunos do curso de Administração da Fase desenvolveram um manual contendo instruções básicas sobre o acesso à internet, como usar o navegador de busca, como entrar nas redes sociais, fazer publicações, postar fotos, fazer comentários, coisas mais rotineiras de um internauta ativo. 

“Para ser sincera eu gostei muito desses quatro encontros. Já participo aqui da academia da terceira idade e surgiu essa oportunidade da oficina de tecnologia. Eu gosto muito de mexer com essas novidades na área digital, então fiquei muito empolgada para conhecer mais. Eu assisto filmes, pego receitas na internet, me comunico nas redes sociais com amigos e familiares, aproveito bastante. Não é todo mundo que tem uma pessoa da família disponível em casa e com paciência para ensinar a usar as redes sociais. Então, esse curso me ajudou muito a esclarecer algumas dúvidas e estou feliz por estar interagindo com outras pessoas”, frisa Maria Penha Costa, aposentada de 70 anos. 

O resgate de sonhos e o estímulo à produção de obras de arte também são diferenciais do workshop social promovido pela Fase. “É muito interessante ver as pessoas gostando de algo que você produziu. Procuro passar paz nas minhas pinceladas, mais tranquilidade, com paisagens agradáveis. Meu objetivo é proporcionar bem-estar às pessoas ao contemplarem a minha arte”, explica o artista Luiz Antônio Loreto. 

E para os envolvidos no projeto, não há como expressar a gratidão e o carinho ao analisar os resultados produtivos do trabalho realizado em equipe. “Quanto mais conectado, interagindo dentro desse mundo digital, mais essas pessoas conseguem ter a chance de não ficar tão suscetíveis às doenças, estimulando hábitos mais saudáveis de convivência e também a prática de atividades físicas. Nessa edição, a gente acabou integrando com o projeto do semestre passado, que foi da comunidade terapêutica e que gerou um resultado fantástico com a produção do artista Luiz. É muito bom perceber que uma pessoa que tinha desistido de trabalhar a sua arte conseguiu reagir, se recuperar e voltar a pintar. Então, aproveitamos para fazer a rifa desses quadros, para gerar recursos e possibilitar que ele continue pintando. Percebo que a ideia de fazer os alunos sentirem que a prática agrega muitos valores ao conhecimento teórico gera resultados tão positivos, que não dá nem para mensurar”, finaliza Mônica Fontes, professora da disciplina de Marketing Social da FMP/Fase.

FMP/Fase oferece cursos de pós-graduação em Alergia e Imunologia Clínica e Dermatologia

A Faculdade Arthur Sá Earp Neto (FMP/Fase) está com processo seletivo aberto para preenchimento de vagas para os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu em Alergia e Imunologia Clínica e em Dermatologia, para o período letivo de 2020.

Os dois cursos serão realizados pela FMP/Fase em parceria com o Comando do Exército Brasileiro, tendo o Hospital Central do Exército (HCE) como Órgão de Execução, onde serão realizadas as atividades por se tratar de Serviço de Alergia e Imunologia Clínica credenciado pela Associação Brasileira de Alergia e Imunologia – ASBAI para ensino e pesquisa e de Centro de Serviço Dermatológico credenciado pela Sociedade Brasileira de Dermatologia – SBD.

No total, estão sendo oferecidas 10 (dez) vagas para a turma de Pós-Graduação Lato Sensu em Alergia e Imunologia Clínica e o total de 05 (cinco) vagas para a turma de Pós-Graduação Lato Sensu em Dermatologia.

As vagas para o curso de Pós-graduação Lato Sensu em Alergia e Imunologia Clínica destinam-se, exclusivamente, a graduados em Medicina provenientes de cursos superiores reconhecidos pelo Ministério da Educação, que tenham concluído programas de residência médica ou pós-graduação lato sensu com carga horária mínima de 2.000 horas, em Pediatria, Clínica Médica, Medicina de Família e Comunidade ou em especialidades afins. O curso tem duração de dois anos, com o mínimo de 30 horas semanais.

Credenciado pela Associação Brasileira de Alergia e Imunologia – ASBAI, o curso oferece treinamento em serviço supervisionado por preceptores em todas as atividades práticas: ambulatórios de alergia geral, testes imunoalérgicos, imunoterapia, procedimentos especiais com imunobiológicos, testes de provocação e dessensibilização, e estágios em especialidades afins.

Já o curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Dermatologia se desenvolve em 3 (três) anos consecutivos, com o mínimo de 40 horas semanais, em cumprimento ao que prevê o Regimento da Comissão de Ensino da Sociedade Brasileira de Dermatologia.

Credenciado pela Sociedade Brasileira de Dermatologia para ensino e pesquisa na área, o curso oferece atendimento supervisionado nos ambulatórios das subespecialidades e na enfermaria de dermatologia do Hospital Central do Exército/RJ. O curso conta com corpo docente de grande experiência no ensino dermatológico nacional e prepara os médicos para o concurso de obtenção do título de especialista pela Sociedade Brasileira de Dermatologia.

Os interessados devem fazer as inscrições on-line, que estarão disponíveis até o dia 13 de dezembro de 2019, no site: www.fmpfase.edu.br, onde também é possível ter acesso aos editais dos cursos. As aulas estão previstas para terem início no dia 02 de março de 2020.